Die Eingewöhnung des Kindes ist ein Prozess der allmählichen Ablösung des Kindes von seinen bisherigen Bezugspersonen. Es ist nicht nur für die Eltern eine emotionale belastende Situation, sondern auch für das Kind. Damit das Kind sich langfristig bei uns wohl fühlt und gut einlebt, geben wir jedem Kind so viel Zeit dafür, wie es braucht. Die Eingewöhnung gestalten die Eltern immer aktiv mit.

Der erste und wichtigste Grundsatz für die Eingewöhnung ist, dass nicht die Erwachsenen entscheiden, wann ein Kind eingewöhnt ist, sondern das Kind selbst. Selbstverständig erfordert diese Sichtweise ein hohes Maß an Flexibilität von Seiten der Eltern, doch nur eine abgeschlossene Eingewöhnung bietet die Grundlage für einen gut gelungenen Krippenalltag. Dabei entscheidet das Kind über den Ablauf aktiv mit und bewältigt im eigenen Tempo den Übergang von Familie in die Kinderkrippe, denn die Eingewöhnung ist Bildungszeit!

Die Fremdbetreuung/Kinderkrippe ist für ein Kleinkind meist die erste längere Trennung von den Eltern. Um eine Basis für eine Vertrauensvolle Beziehung zwischen Kind und Tagespflegepersonen zu schaffen ist eine sogenannte „sanfte Eingewöhnung“ sehr wichtig.

Die Eingewöhnung verläuft zwischen 4 – 6 Wochen, bis das Kind stabil ist.

In der ersten Woche kommt das Kind mit der Bezugsperson (Elternteil), für eine Stunde zu uns, um seine neue Umgebung kennenzulernen.

Es wird individuell nach dem Kind entschieden, wann die Trennung stattfinden soll.

Wichtig: Die Bezugsperson muss immer erreichbar sein!!!

ACHTUNG: Bitte fühlen sie sich von Eltern deren Kind eine kurze Eingewöhnungsphase hatten, nicht unter Druck gesetzt. Jedes Kind ist anders. Die einen können sich schnell und leicht von den Eltern trennen, andere brauchen etwas länger und wieder andere realisieren erst nach längerer Zeit, das sie jetzt regelmäßig in unsere Einrichtung gehen. Bei uns bekommt jedes Kind die Möglichkeit sich selbst einzufinden. Egal wie lange es dauert.

Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns sehr wichtig, denn nur dann kann die Betreuung des Kindes gut funktionieren.

Ein kurzer Austausch in der Bring- und Abholzeit ist uns wichtig, hier können Eltern aktuelle Situationen ( wie: „hat das Kind geschlafen….“) besprechen und wir haben die Möglichkeit eine kurze Rückmeldung zu geben, wie der Tag in der Betreuung für das Kind verlaufen ist. Bei längere Gespräche, bitten wir Ihnen eine Termin an.

Entwicklungsgespräche

Entwicklungsgespräche über die Entwicklung des Kindes werden in regelmäßigen Abständen, mindestens ein bis zwei Mal im Jahr angeboten. Es gibt den Eltern einen Überblick über die Sensiblen Phasen ihres Kindes währen der Betreuung.

Elterninformation

Informationen können Eltern von der in dem Eingangsbereich befindenden Tafel entnehmen.



Sauberkeitserziehung

Die Sauberkeitserziehung für die Gesunde Entwicklung der Kinder spielt das Körperliche Wohlbefinden eine große Rolle. Darum ist das weiter vermitteln von Fähigkeiten und Kenntnisse der Körperpflege eine wichtige Aufgabe unserer Arbeit. Die Kinder lernen dabei sich die Hände zu waschen und abzutrocknen, sich an- und ausziehen.

Es wird den Kindern immer zu Seite stehen wenn die es selbst versuchen, sollten sie aber Schwierigkeiten haben, wird ihnen immer von uns eine Hilfestellung gegeben.

Wenn das Kind auf Töpfchen gehen will, entscheidet es aber selbst. Wir Unterstützen die Sauberkeitserziehung in dem wir die Kinder Positiv begleiten und belohnen. Wichtig ist dabei, dass Kinder sowohl Fortschritte als auch Rückschritte machen dürfen.

Nachdem das Kind die erste Intention gesetzt hat auf die Toilette zu gehen, lässt man das Kind regelmäßig gehen, jedoch ohne es ständig daran zu erinnern.

Auf die Gesunde Ernährung legen wir viel Wert, da unser Wohlbefinden sich damit prägt.

Unsere Mahlzeiten bereiten wir jeden Tag selbst und frisch zu, wir kochen vegetarisch.

Wir legen viel Wert auf eine Vollwertige und gesunde Ernährung. Grundsätzlich sollte die Nahrung Regional vollwertig, frisch und Jahreszeitig sein (Obst und Gemüse der Saison).

Uns ist es wichtig das die Kinder die eigenen Signale für Hunger und Durst wahrnehmen lernt. Sie können selbst bestimmen wann und wie viel sie essen möchten. Genauso wie Tischsitten und Rituale, wie Gemeinsames Tischdecken und Essen.

Wasser und Tee steht ihnen jederzeit zur Verfügung.

Tagesablauf

Bei Kindern unter 3 Jahren gibt ein klar geregelter und strukturierter Tagesablauf Sicherheit.

Sie brauchen einschätzbare, verlässliche und wiederkehrende Rituale.

Der Tagesablauf in unserer Gruppe entwickelt sich nach den Bedürfnissen der Kinder.

8:00 Uhr– 9:00 Uhr Ankommen.

Der Tag für die kleinen beginnt individuell für jedes Kind und startet mit freiem Spielen.

Um 9:00 Uhr Frühstücken wir, daher ist es wichtig das die Kinder pünktlich (vor 9:00 Uhr) ankommen.

9:30 Uhr findet unser Morgen- und Singkreis statt, da wird begrüßt, gesungen und über den Tag ausgetauscht.

Anschließend bis 11:00 Uhr ist das freie Spielen angesagt, wo die Kinder selbst entscheiden mit wem oder was sie Spielen möchten (drinnen oder draußen).

11:00 Uhr ist wasch und Wickelzeit.

11:30 Uhr – 12:00 Uhr Mittagessen, anschließend.

12:00 Uhr – 14:00 Ruhe, Lese und Mittagsschlaf Zeit.

14:30 Uhr ist unsere Snackzeit, anschließend Freies Spielen bis zu der Abholzeit.

Wir gehen jeden Tag nach Draußen.

Wir verfügen unseren eigenen Garten mit ausreichendem Platz zum Spielen, ob im Sandkasten, im Garten, Toben oder Fahrzeuge fahren.